16. 4. - 23. 4.

PŘÍRODOVÉDA

Téma :Vylučování škodlivých látek z těla,

VYLUČOVACÍ SOUSTAVA

podívej se-odkaz k učivu:

1) Byl jednou jeden život – ledviny

https://www.youtube.com/watch?v=A7srKST7Itg

2) učebnice str. 60 – přečti si a ukazuj si na obrázku v učebnici jednotlivé části vylučovací soustavy.

3) Zapiš si do sešitu:

VYLUČOVÁNÍ ŠKODLIVÝCH LÁTEK Z TĚLA - 4 způsoby

* močí (vylučovací soustava) - přebytečná tekutina, nejvíce škodlivin

* stolicí (trávicí soustava) – nestrávené zbytky potravy

* oxidu uhličitého (dýchací soustava) - vydechovaný vzduch

* potem-kůží (kožní soustava) – škodlivé látky s přebytečnou tekutinou

VYLUČOVACÍ SOUSTAVA

vylučuje odpadní látky z těla močí

tvoří ji:

 a) ledviny

b) močovody

c) močový měchýř

d) močová trubice

Ledviny čistí odpadní a škodlivé látky z krve, přebírají přebytečné tekutiny, které pak močovody putují do močového měchýře a ten je vyloučí v moči z těla ven moč.trubicí.

Onemocnění ledvin způsobuje: prochladnutí dolní části zad, přecházení nemocí, dlouhé zadržování moči

 

!!!! DODRŽUJ PITNÝ REŽIM – denně vypít 2 – 3 litry tekutin (napomáhají vylučování škodlivých látek z těla ven)

 

můžeš si připomenout v odkazu:

Voda a pitný režim  https://www.youtube.com/watch?v=meROoYJC52w

Doborovolné: nakresli podle učebnice nebo si vytiskni z internetu obrázek vylučovací soustavy a popiš její části

úkol: Vyber si jeden den a zkus si zapisovat do sešitu, kdy jsi pil/la a co jsi za tekutiny vypil/a. Na konci dne zkus vyhodnotit, zda jsi měl/a dostatečný příjem tekutin.

 

 

VLASTIVĚDA – místopis

1) zopakuj si:

*podle mapy v učebnici na str. 55 si zopakuj nížiny a pohoří Evropy

* odkaz na procvičování pohoří a nížin Evropy – můžeš si hned

zkontrolovat: http://rysava.websnadno.cz/vlastiveda_5.roc/evropa_povrch1.htm

 

2) Co nového nás čeká : VODSTVO  EVROPY

učebnice str. 57 VODSTVO – slané vody

* přečti si

* ukazuj si a vyhledávej na mapě v učebnici a příruční mapě oceány a moře

* odkaz oceány a moře - Vysvětlení k odkazu: Klikni na název moře a šipka ti ukáže, kde se nachází. https://docs.google.com/presentation/d/1tpSqRBhCZhJZEHDkV8KemgsnuQ3CTk_9OsDIsooxfg4/pub?start=false&loop=false&delayms=3000&slide=id.i0

3) Zapiš si do sešitu:

VODSTVO

a) slané vody : oceány a moře

b) sladké vody: potoky, řeky, jezera, rybníky, přehrady

 

SLANÉ VODY:

Oceány Evropy: velké vodní plochy oddělující světadíly

- Atlantský, Severní ledový oceán

Moře Evropy: součást oceánů, oblévají pevninu nebo do ní zasahují

a) vnitřní (ze všech stran mají pevninu) -

Jaderské, Kaspické, Černé, Baltské……

b) okrajové (při pevnině, propojené s oceánem) -

Barentsovo, Norské, Severní…..

 

odkaz – poznávej moře, pracuj s příruční mapou, můžeš si hned zkontrolovat:

http://rysava.websnadno.cz/vlastiveda_5.roc/evropa_more.htm

Doplň do PS na str. 42/ cv1 a) slepá mapa pouze MOŘE–doplň k písmenkům a až f správné názvy moří (pomůže mapa učebnice str. 57)

 

 

VLASTIVĚDA – dějiny
1) Co nového nás čeká dokončíme si období první republiky:

* přečti si učebnice str. 41 ( od podoba kultury) – str. 42

* odkazy k novému učivu, otevři si i některá videa v odkazech, která jsou přímo z té doby:

a) Jak se žilo v první republice: https://docs.google.com/presentation/d/1AYB-9wec6sEE4shx-GYs-kzPY0OULNgG6wSm9M4cIaI/pub?start=false&loop=false&delayms=3000&slide=id.i0

b) 97 Kultura v meziválečném Československu Dějiny udatného českého národa

https://www.youtube.com/watch?v=80ImRC2ZW8E

c)  99 Mnichov Dějiny udatného českého národa

https://www.youtube.com/watch?v=wj7lXMDDCtw

d) Republika se hroutí

https://docs.google.com/presentation/d/1GxPiE9zizMNq3Z7fIbgO7H01_VVvPpX4SUE5cFw5V_g/pub?start=false&loop=false&delayms=3000&slide=id.i0

 

2) Zapiš si do sešitu:

TVÁŘ ČESKOSLOVENSKÉ REPUBLIKY (ČSR) – 2. část

Kultura:

vzniklo Osvobozené divadlo - herci Jiří Voskovec, Jan Werich,

spolupráce s hudebním skladatelem Jaroslavem Ježkem

spisovatelé:

Josef Foglar – Rychlé šípy

Karel Čapek - Dášenka

Josef Čapek – Povídání o pejskovi a kočičce

Karel Poláček – Bylo nás pět

Život obyvatel:

velká nezaměstnanost, majetkové rozdíly,

lidé žijí skromně

 cvičili v Sokole., vznikla organizace Skaut.

Cesta k zániku ČSR:

zhoršení vztahů mezi sousedními státy – požadavky na naše území

Německo v čele s Adolfem Hitlerem hrozí válkou

Mnichov 1938 – zrada Velké Británie a Francie, pohraničí ČSR připojeno k Německu

Něco navíc - odkazy pro dobrou náladu:

Poslechni si známou píseň Voskovce a Wericha Život je jen náhoda: https://www.youtube.com/watch?v=HMCk2Ri0DmQ

 

3) Zde na odkazu je k poslechu pohádka od Karla Čapka – Velká kočičí pohádka https://www.youtube.com/watch?v=OYjBuMOMpds&list=PLDkUZcatfZJCV2iINCxEJrIE1GsD1Doh5

 

 

 

 

ČESKÝ JAZYK - Shoda přísudku s několikanásobným podmětem stejného rodu

1) Něco na opakování: podstatná jména – v odkaze máš plnit úkoly podle zadání, můžeš si hned zkontrolovat.

http://www.kaminet.cz/ces/sklonovani/podstatna1.php

http://www.kaminet.cz/ces/pravopis/podsouhrn.php

2) Shoda přísudku s několikanásobným podmětem stejného rodu učebnice str. 132/cv 1 + žlutý rámeček základní pravidla. To co platí pro jednoduchý podmět daného rodu, platí i v několikanásobném podmětu stejného rodu. Ve větě je více jak jeden podmět. Nejdříve si pomocí slovesa zeptáme na podmět a pak si určíme, jakého rodu jsou vyhledané podměty.

 Rod mužský životný

Srnci a jeleni se pásli u lesa. ( kdo? co?se pásli, odpovíme ti srnci a ti jeleni – podmět je rodu mužského životného budeme psát v příčestí minulém –i)

Rod mužský neživotný

Buky a duby se zazelenaly.

(kdo?co?se zazelenaly, odpovíme ty buky a ty duby –podmět je rodu neživotného, budeme psát v příčestí minulém –Y)

Rod ženský

Vlaštovky a jiřičky seděly na drátech.

( kdo?co? seděly na drátech, odpovíme ty vlaštovky a ty jiřičky – podmět je rodu ženského, budeme psát v příčestí minulém –Y)

Rod střední

Kůzlata a jehňata pobíhala v ohradě.

( kdo?co?pobíhala v ohradě, odpovíme ta kůzlata a ta jehňata – podmět je rodu středního, budeme psát v příčestí minulém –a)

 

• Učebnice str. 132/ cv. 2 doplňte ústně nebo přes fólii
• PS str. 32/ 1,2 - doplň
• Procvičuj - vyhledej a klikni na zelený rámeček, zkontroluj si https://www.onlinecviceni.cz/exc/pub_list_exc.php?action=show&class=5&subject=%C4%8Cesk%C3%BD%20jazyk&search1=05.+Podm%C4%9Bt+a+p%C5%99%C3%ADsudek&topic=02.+Shoda+p%C5%99%C3%ADsudku+s+n%C4%9Bkolikan%C3%A1sobn%C3%BDm+podm%C4%9Btem#selid

 

 

MATEMATIKA

Začínáme pracovat s 3. dílem-budeme procvičovat učivo desetinných čísel        

     VYPRACUJ:  str. 3 / cv. 1, 2, 4, 7, 8      str. 4 / cv. 1, 4 
Zopakuj si písemné dělení: str. 3 / cv 13 (( vypracuj aspoň 5 příkladů)
 
Pro další procvičování:

 matematické pětiminutovky

https://pripravy.estranky.cz/clanky/matematika/petiminutovky.html